选择一个同学,用几句话或一段话写一写他。不能在文中出现他的名字,但是要让别人读了你写的内容,能猜出你写的是谁。以下是小编准备的三年级猜猜他是谁作文300字范文，欢迎借鉴学习。
三年级猜猜他是谁作文300字篇1
她的头发很短的，有一点像俊俏的男生。她不仅聪明，而且字写的又快又好。
她是一个非常有趣的人。上课时，突然就变得十分安静，课堂上老师说：“请同学们举手回答问题时。”她从来都不举手，就算她知道问题的答案也不会举手。有一次，提出的问题比较简单，老师说：“知道答案的同学请举手。”我悄悄地侧过头看着她，心想：这次她应该举手了吧！哎，还是没有举手啊！下课时，突然变得活泼、开朗、可爱，像小鸟一样叽叽喳喳的。
她可是我们班的学神呢！有一次期末考试，她考了双满分，厉害吧！她不仅有一双亮晶晶的眼睛，还特别炯炯有神。她是住校生，所以她的大左手上戴着块手表。她虽然有一点胆小，但是见到了自已的舍友，会往主动上前打招呼。
我和她是好朋友，每一天都在一起，除了节假日。你猜到她是谁了吗？
三年级猜猜他是谁作文300字篇2
在我的画夹中，有一张我非常喜欢的人物画，虽然我画的不是很像，但我一看见他，就把我带回了中心小学，带回了三年四班，你一定想知道他是谁吧，现在我可不能告诉你，请大家一起来猜猜他是谁吧！
他是一个活泼机灵的小男孩。他有一双明亮的眼睛，一副洪亮的嗓音，一个充满智慧的头脑。他和我一样属马，虽然个子没有我高，但学号排在我前面，他是我学习的榜样。
他做事有一种积极的特点。课堂上，他很踊跃，几乎老师提出的所有问题，他都能回答出来。每次，他都把手举的高高的，生怕老师看不见。他的速度也很快，老师留的每一项作业，他都能第一个完成，同学们都很喜欢他。
他还有领导才能。在班级里，他担任体育委员，因为他跑得很快。在运动会上，常常有他的身影出现。他很谦虚，从不骄傲自大。当老师不在的时候，他会主动管理班级。记得那次我想在学校门口买东西，他立刻制止了我，说：“丑文哲，老师不让在学校门口买东西，你忘了吗？”那严肃的表情，一本正经的样子，使我立刻打消了买玩具的念头。
现在，你们猜到他是谁了吧！对了，他就是……哈哈哈，还是请你们自己说吧。
三年级猜猜他是谁作文300字篇3
我们来玩一个“猜猜猜”的游戏吧，今天我想让大家猜的是我们同学中的一个。
他的头有点尖尖的，头发竖着，好像从来都不会倒。他天生就有一种病，那种病会让他的手指肿起来，我看了看他的手指，还真的是这样啊。但他笑笑说：“没事。”
他总是嬉皮笑脸的，什么时候都很开心。和他比赛他输了的时候，他不笑了，我以为他生气了，没想到他只是在逗我玩。我很生气，可他还是嘻嘻哈哈的。
他画画画得很好，画出的东西栩栩如生。他擅长线描等一些奇特的艺术。他体育也很好，他如风般在小操场奔跑。
他喜欢武术，平常下课他经常和我玩一些比武的游戏，不过他从来没真的打过我。他还报了跆拳道班。
现在，我想问一下：你们猜到他是谁了吗？
三年级猜猜他是谁作文300字篇4
他眼睛很小，脖子和脸上各有一颗痣，他有两颗大门牙，很瘦。
他性格挺好，不如说他是很会保护同学的人吧。有一次，我们在风雨走廊玩，一个同学没站稳，从楼梯上摔了下来，就要他要掉下去的那一刻，周围的同学们都吓得惊叫起来，有的甚至马上跑开了，他却不管不顾地飞快地跑过去接住了这位同学。我们纷纷称赞他：“厉害！厉害！”他脸都红了。
他跑步很厉害，在班上比赛，有时候第二，有时候第一。但是他跑步时喜欢摇头晃脑，看着有点傻傻的。
他酷爱打篮球，也喜欢踢足球，我每次经过湘仪家园篮球场都能看见他，他打比赛一般都不会输。
他的口头禅是：不听不听，就是玩儿！他有个小绰号叫“飞毛腿”。他的代表性动作是：扎着马步，朝自己快速地挥动双手：来，来，传给我，传给我！
大家能猜出他是谁吗？
三年级猜猜他是谁作文300字篇5
我写的这个人呀，他理着一个平头，小小的耳朵，长长的眉毛，颇像柳叶。一双炯炯有神的眼睛，像两颗黑宝石。他还有一个樱红的小嘴巴，下课的时候总是会说出一些关于画画的事情。
他的爱好是画画。记得暑假的一天，我去他家的时候，我一进家门，就看见他家的一面墙上贴的都是画，而且都是他自己画的，有恐龙、有枪、还有房子等。描画的恐龙姿态各异，惟妙惟肖；画的枪好像一按扳机子弹就会发射出来；画的房子安静而又朴实。我真喜欢他画的画。
他不仅喜欢画画，而且还喜欢一项体育运动——骑自行车。
每到周末，写完作业后，他就会约我去镜湖广场骑自行车。我们路上有说有笑，谈论着这周在班级里发生的事情，我们快活得像天空自由飞翔的小鸟。他经常告诉我骑自行车不仅能锻炼身体，还能锻炼自己的平衡力。所以，我们一定要坚持住。
我写了这么多，你们能猜到他是谁吗？
三年级猜猜他是谁作文300字篇6
我有一个很好的朋友。他的眼睛大大的，嘴巴宽宽的，笑起来眉毛弯弯的。他腿长长的，排队的时候排在倒数第三个，你说他高不高？
他一直是我们大伙的开心果。有一次下课，我正在看教室布置的黑板报，突然一只大手蒙住了我的眼睛：“猜猜我是谁？”我一听这熟悉的声音，就心想：肯定是我最好的朋友嘛！这还不好猜？于是我大声叫出了他的名字！结果我上当了，那只大手并不是他的。
我眼睛被放开后，我看到我的好朋友正小跑着往教室门外去。我想通了，原来刚才是他让别人用手蒙住我的眼睛，而“猜猜我是谁”是我的好朋友说的。我马上追过去，说：“刚才是不是你说猜猜我是谁的？”我的好朋友只好说：“是的，是我说的，饶了我吧！”我说：“好吧，看在我们是朋友的份上，饶你一次。”
他学习成绩很好，还当过三好学生呢！他尤其喜欢科学，每次我跟他聊天的时候，主题都离不开科学，我这个好朋友是多爱科学呀！
听了我的介绍，你一定知道他是谁了吧？
三年级猜猜他是谁作文300字篇7
他有着蓬松的头发，松得像鸡窝，一身黑色的衬衫再加上黑色的运动裤，显得格外精神。深蓝色的牛皮衣一套突显出他的高冷。
但他的心实际上是一颗豆腐心，常常会心软。他很爱搭乐高，遇到喜欢的乐高，他总是会不依不饶地求着妈妈买，直到达到目的，他才会撒手离去。即使下来单，他也会每天去看物流，弄得妈妈很烦，每天中午放学回家都这样。
“叮咚”门铃响了，他马上去开门，他希望是乐高来了，他为了这事已经不耐烦了。果然门口的一位快递小哥把包裹递给了他，他迫不及待地取出乐高坐了在椅子上。他一手拿着图纸，一手寻找着零件，他可以为了这件爱好忘记时间，忘记吃饭，忘记睡觉。他可谓是多么热爱乐高呀！他把眼睛瞪大得像宝石生怕自己看错了步骤。
他也很爱看书，可以说，他是一个真正的小书迷。他下课是，睡前时，他都爱拿着书看，为了不被打扰，他只好坐在角落，偷偷地享受着属于他的书世界。
在他身上，你可以感受到他的天真可爱，对这个人，你一定很想知道是谁吧！他就是我，一个乐观的小男孩！动时，犹如快活的小鸟；静时，犹如安静的小猫。
三年级猜猜他是谁作文300字篇8
我有一个好朋友，他可是我们班的跑步冠军，他高高的额头下顶着一对水汪汪的大眼睛，非常有神！高挺的鼻梁下长着一张小嘴巴，别看他嘴巴小，平日里可能说啦，大道理一堆一堆的，在他那锅盖头的衬托下显得他的脸非常小，但还好他的皮肤白皙，算得上一个帅气的小伙。他最让人钦佩的是他那奔跑的速度，就像一阵风一样嗖的一声就没影了，每次跑完步之后，我们都用很崇拜的眼神看着他。
他不仅跑步跑得快，还很乐于助人。记得有一次，体育老师吹了一声口哨，他就像风一样冲了出，我也有一股不服输的劲，我紧跟在他后面紧追不舍。
突然，我脚下一滑，摔在跑道上，我的裤子破了，鲜血一下子冒了出来。他刚好看见这一幕，连忙调转方向，朝我跑来，他蹲下来焦急地问我：“你怎么了？有没有哪里受伤了？”我说：“我摔倒了，腿上流血了，现在很疼，爬不起来了。”他连忙扶起我说：“走，我带你去找纪医生，把你腿上的伤口包扎一下。”从他的表情和眼神中我可以看得出他真的很担心我。那时候我终于明白了“友谊第一，比赛第二”这个道理。
三年级猜猜他是谁作文300字篇9
“胡逸韬，快来玩我设计的游戏，你”，那催促的声音每当下课铃响后都会响起，然后我就情不自禁地跑过去，跟他兴奋地玩了起来。
他的个子高高的、瘦瘦的，看上去像一根竹竿，他总是穿一件蓝色的衬衫，戴着一副眼镜，讲话总是慢条斯理的，常常意味深长地告诉我一些道理。
他的数学很好，常常受到老师的表扬。他很喜欢电脑，喜欢创造各种各样的游戏，让大家一起玩。有时候他上课会不专心，会做些小动作，但我还是很喜欢他。
他还是我的小老师呢！有一次我有一道奥数题不会做，左思右想都不得其解，突然想到了他，于是他就告诉我这道题的解法，为什么这样做，经过耐心地讲解我终于弄懂了这道题。
每当下课铃响起的时候，就是我们最快乐的时间。我们有时候散散步，有时候聊聊天，有时候在操场上东奔西跑，操场上洒下我们一串串快乐的笑声。
猜猜他是谁，他就是我的好朋友——徐文韬！
三年级猜猜他是谁作文300字篇10
他呀，眉毛弯弯像月亮，一双晶莹的.大眼睛，两个耳朵大大的，还有一个灵巧的鼻子。
他是个英语狂。早上，一定可以听见他朗读英语的声音；放学后，写完作业，他就会拿起英语书开始读；傍晚，也会拿着一本英语书读，就连睡觉也舍不得把英语书放下。
一个炎热的夏天，太阳正在炙烤着大地。他正在房间读英语，妈妈在厨房里喊他：“吃饭啦，吃饭啦……”可是他沉迷于自己的英语世界，没有听见妈妈的叫声，还是在房间里看书。过了许久，他才想起要去吃饭，可是到外面一看，只剩下一盘吃得只剩骨头的鱼和可以看见碗底的一点肉了。他说：“我还是不吃饭了吧。”说完他又去房间里看书了，可真是废寝忘食呀。
他很大方。一个星期天的下午，他买了一包糖，我们两个决定一人一半，可是里面只有九颗糖，我们两个人不好分。于是他说：“好吧，这包糖给你吧，我再去重新买一包。”
你们猜到他是谁了吗？他就是我的好朋友——彭钰涵。
三年级猜猜他是谁作文300字
