豆大的雨点落在了地上，溅起水花，那水花如同一个个小小的喷泉。下面是小编为大家整理的小学六年级描写下雨的作文范文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读分享。
小学六年级描写下雨的作文范文1
雨，就这么下着，灵动，跳跃，总会勾起那已尘封的记忆，翻动记忆的书页，在书页上写下世人的是是非非，然后，让它消逝在雨的冲刷里，无声无息，只留下赏雨人的无限遐想……
雨，有声。春雨的声音，往往是在雷公电母的呼唤下珊珊而来，时而如轻纱抚面，几缕和风做伴，在耳边低喃;时而如女儿脸上的愠怒，几声春雷相迎，灵动身心.夏雨的声音，那就如同婴儿出世时的啼哭，雷电交加，风驰电掣，阵雨重重，爽朗率直，响天彻地。秋雨的声音，就如农民伯伯辛勤的汗水滴落在与他们依偎了几十年的土地上的凝重，平实真切，谆谆有情。冬雨的声音，就如那皑皑白雪似仙子般降临在人间，不留痕迹的轻柔美丽，令人心醉.春雨的低呢，如同红花绿叶间燕子的啾鸣;夏雨的直爽，如同流水行云的自然;秋雨的厚实，如同成熟的稻麦在风中摇曳而奏出的满足;冬雨的清丽，如同一幅冬雪图带给人儿内心的清爽。
雨，有色。春雨，是绿的，是生命用希望点燃的绿色，永远不会消退;夏雨，是白与粉的交织，是那出淤泥而不染的荷花用朵朵娇俏可人的花瓣构建而成;秋雨，是金黄的，那时果实散发出的;冬雨，是白色的，那时由于有雪的映射和天空的纯净。
雨，有味。春雨的味道清甜可口，夹杂着万物的灵气;夏雨的味道凉爽如冰，捎带着泥土的本味;秋雨的味道醇厚如茶，还时不时飘出几丝收获的香甜;冬雨的味道凛冽刺骨，伴随着几分雪的冷漠与淡然。
雨，是大自然的生灵，是世间少有的故事，是心灵最近的驿站，是情感与生俱来的伙伴，它，滴落在田野里，漂浮于尘世间，鸣响在生命的悸动中，贯彻于大地长虹，与万物对话，永不停歇的进行着它们的交谈和倾听，就这样，一次次地辗转于天地间，因为它的使命。
雨，如人。
小学六年级描写下雨的作文范文2
小时候，住在瓦屋下，每当下雨便能听到淅淅沥沥的雨声。长大了，住在钢筋混凝土中，便不再有那一种凄凄然的声音，似乎生活中少了一份活力，缺少了生活中的那一份柔美。雨还在不停地下着，倾听着雨的声音，凝眸着雨留下的印记，等待着“它”的回来。
点点的雨滴从空中落下，与大地相融，滋润着世间的万物，轻抚着人们的肌肤，洗涤着人们的心灵，那是它与大自然的私语，它是天地间的使者，慰藉人们的心灵，唤醒人们内心深处的那一触柔软，使人们拥有一份平和的心态。
不仅如此，它更是上天的恩赐，以那一颗颗黄豆般的.身体灌溉着那田野中的秧苗，让它们突破那坚硬的泥土，茁壮成长。
雨迹是抹不去的，它是眼泪，是快乐亦或是伤心的眼泪，它们化作那点点的雨滴装饰着天空，也荡涤着万物，那一片湿润，是它为它们披上的风衣。我喜欢雨，喜欢它的阴柔美，更喜欢它那轻快奔放的舞姿，充满着美丽的光环，更带有着青春的气息。
雨似乎停了，空气中夹杂着淡淡的清香，沁脾着人们的心灵，仿佛在一片仙境之中，飘飘然的感觉遍布全身，仿佛身体中的每一个器官，都在跟着跃动，闭起双眼，你听，是它们在笑呢!
雨匆匆地来了，又匆匆地走了，留下的是抹不去的足迹，撑起一把伞站在雨中。等待着那个背影，或许就在那儿找到通向快乐的大门，到达成功的彼岸。
站在窗前注视着外面的那被串成的美妙的音符，看着前面的那一片屋，心中顿时一股莫名的忧伤，或许青春已不再等待，它在催促着我们前进，亦或是在激励着我们，树木与那瓦屋相互掩映，没有绚烂的颜色，只有那如水一般的洁净，透明晶莹，生活中似乎又多了一份活力。瓦屋还是那个瓦屋，雨还是那个雨，仿佛又听到了小时候的那淅沥的声音，我想“它”回来了。
小学六年级描写下雨的作文范文3
中华五千年的历史的长河，留给我们太多刻骨铭心的感悟。回首曾经沧海，纵使化为桑田，也洗刷不了那些痕迹，亦或是那些记忆。
我站在历史的海岸漫朔那一道道历史沟渠：屈原。这个伴随着我走过无数个风雨日夜的历史人物给予我太多无法磨灭的影响。
他的一生，有着无所畏惧的坚定与不屈，就算掐媚污蔑视听，也不随其流扬其波，而是像暴风雨中屹立的青松，承载着无数风雨的击打，也绝不懦弱的退缩，也只有他，才能道出“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的豪言壮语。我的人生无法同他一般坎坷曲折，但他的信念，却是我一生追求的光亮。
他的身上，有着朗日照花，不坠青云的傲岸，更有浮华万千，不屑峭途的超然。他曾漫步在清晨雨后，轻吟《橘颂》，将爱国忧民，报效祖国的壮志豪情挥洒于天地之间，却不知昏君当朝，奸臣得道，他身处重重危机而无法脱身。他仰天长笑，壮心不已，却用一首《离骚》道出他内心的悲愤与无奈。可是，纵然暴风雨依旧未停，他也同样坚强的屹立着。他如此的不屈，让我的心中瞬间壮大了许多力量。在面对人生的风雨时，我想，我也会如同他一般在风雨中屹立吧。
像是风雨中骇人的电闪雷鸣。他，被囚禁在东皇太一庙。面对着愈加强烈的黑暗，他悲愤填膺，却依旧在风雨中屹立高歌，如同划破长空的怒吼，震撼着我的心灵。深潭微澜，不论顺逆的意气，终也换回雪底苍松，宛若羽化之仙。他获救了。潜往汉北的路途是破晓的光明。而他为了光明之景，也屹然选择了乘风破浪，大气蔚然。纵使前路是熊熊烈火，纵使结果是灵魂与信仰的消亡，他也要在风雨中屹立。
历史，如同一个遥远的，凝聚成一个时代的传说，让我在成长中采集那令人无法忘却的芬芳，瞬间教会我：在风雨中屹立。
小学六年级描写下雨的作文范文4
在大自然中有很多美妙的东西，只要你仔细观察就可以发现许多有趣的事情，例如声音，在现实生活中我们可以听到很多声音，但你忽略了多少美妙的声音呢?你只要慢慢地倾听，那管汽车的嗡鸣声，小鸟美好的歌声，邻家的说话声。你只需慢慢的倾听，你就会觉得原来声音的世界如此美妙!
今天，无事可干的我趴在窗台上，微风轻轻的抚摸着我的脸，温和的阳光照着大地上的一切。不知是什么时候，乌黑的乌云布满了天空。微风也停止了呼吸，静静的，静静的。突然一滴雨丝滴在了我的脸上，紧接着，无数的雨丝掉落在窗台上，阳光也不知道去哪里玩去了。慢慢的，雨越下越大，：哗啦啦，哗啦啦的声音犹如演奏着一首华丽的乐曲，偶尔也出现了大提琴的沉重的低音伴奏，犹如万马奔腾，时不时也传来邻居那急忙收衣服的叫喊声，我沉寂在这美妙的乐曲中，哪怕冰凉的雨丝滴落在我的脸上。雨的声音是多么的美好。突然雨突然变大了，滴答滴答的声音与人间的声音也混入进来，这大自然的合奏流入我的耳朵。车的喇叭声也传入耳中，当然，它并没有破坏我的遐想，反而也加入了大自然的合奏。雨越来越大，我不得不关掉窗户。我更加仔细的倾听，让这雨声传入我的耳朵。没多久，雨的合奏好似已经演奏完了，太阳在不知不觉中掀开了漫天的乌云。阳光透过窗户，再次照满房间。刚刚猛烈的风也变得温顺了，耳朵又传出邻居晒衣服的声音。一场雨的独奏也就告一段落了。或许你没有仔细的倾听大自然的声音，只需仔细的倾听，你就会发现你忽略的声音有多么的美妙，悦耳的声音也会传入你的耳朵!
小学六年级描写下雨的作文范文5
清晨醒来，看表，已是七点半了。随手打开床头的音箱，放大音量：“同志们，起床啦，都七点半啦!”自己还枕着双手听歌。几个家伙一听，手忙脚乱起床洗淑。
“辉哥啊，你怎么又说梦话啊?!”
“哦，我说什么了?”
“什么‘我爱’……”
“不会吧!!!我自己都不知道爱谁呢……”
很喜欢下雨，喜欢下雨时的寂静，空气的清新……还有，就是认为自己可以睡个好觉。
这场秋雨下了好长时间了，淅淅沥沥，到处都湿漉漉的。没事时就喜欢到雨中走走，感觉很惬意。不过，现在我可不敢不打伞了，深秋，一场秋雨一层凉，时常感到阵阵凉意。为了不感冒，拎一把伞，肆意地走在雨中，听着雨滴噼噼啪啪打在伞上，感觉有说不出的惬意、自在。为此，常常忘了时间。
昨天下午出去一个人轧马路，不知不觉走了好远，回到学校已经上课了，索性又在校园里走了一圈，回宿舍睡觉。感觉自己堕落了，经常逃课了。还好没被老师点过名，为此其他几个中标的兄弟还经常鸣不平：怎么就不点小辉儿呢?!!呵呵，本人好孩子吗?老师不想打击俺……
本以为能睡个好觉，可是昨夜失眠了。半夜醒来，耳鸣的厉害，就像有一个知了在耳边叫，估计是听音乐时间太长的结果。久久不能入睡，干脆爬起来披件外衣趴在阳台上听雨。唰唰唰……，点点灯光隐现在夜色中，感觉是如此的飘渺。不知道过了多长时间，困了，回来睡觉。一觉到天明。
起床，第一件事就是去阳台看雨是否还在下，滴滴答答，我兴奋的转回屋中，迅速来一个左钩拳下沉的姿势：还在下雨啊，YEAY!!! 屋里几个家伙做晕倒状……
哈哈，喜欢下雨，是没有原由滴——!
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