关于测量数学日记

生活中到处离不开数学!今天，我在家里做了一个事情，就是量一元硬币。小编整理了相关的作文范文，快来欣赏与借鉴吧，希望对你有帮助哦。NCL学学库网

测量数学日记1NCL学学库网

中午，我和表妹拉着一个小气球回来，这是我们逛市场后的收获。在家里，我闲的无聊，突发奇想说：“不如这样吧!我们把东西绑在气球上，测量一下气球能把多重的东西拉起来，怎么样?”“好!我负责记录，你负责测量。”表妹笑着说。“一言为定!”我边说边把电子称拿了过来。表妹也拿了一大堆材料。NCL学学库网

一切准备好了，现在开始!首先是“夹子”先生上场。它的体重是3克，经过试验，他成功地被气球拉了起来。接着是两位“夹子”女士，它们的体重是6克。不过很可惜，它们没有飞起来。下一位是一小袋碧根果，它有138克，我们主办方(我和表妹)都认为它飞起来的可能性很小。事实证明，我们的猜测是正确的。然后是一颗散发着诱人香气的碧根果，它有8克重，是个不胖不瘦的干果。气球带着它飞起来一点，又落了下来。哎!看看下面的“选手”——一小盒护肤品，只有5克，它顺利的飞上了天空------NCL学学库网

作为主办方(我和表妹)，觉得应该向赞助方(家人)汇报一下成果。“女士们、先生们，感谢您的赞助，下面是这次活动的成果”我和表妹齐声说。“一个夹子可拉起”、“两个夹子不可拉起”------我和表妹就这样你一言我一语地报了起来。最后的实验结果是：这个美羊羊的轻气球可以拉起5克以内的小东西(包括5克)。赞助方听得津津有味。最后，派老妈作为代表发言：“这是一次不错的数学活动，以后我们还会赞助的!”NCL学学库网

就这样，一次数学小实验就圆满结束了!NCL学学库网

测量数学日记2NCL学学库网

这两天儿子迷上了测量，放学回到家，他不停的用他的小尺子量量桌子有多长、有多高?凳子有多长，有多高?蚕宝宝长到几厘米了?桑叶上的洞洞有多大?知道儿子刚刚学了公里、米、厘米这些单位，又见儿子这么主动的学以致用，我的心里可是真高兴呀!NCL学学库网

今晚儿子写完作业后，我们一家三口散步在小路上，儿子前前后后蹦蹦跳跳跑着，我和老公看着欢快的儿子心里美滋滋的。突然，儿子扭过头来问：“爸爸，你有多高呀?”老公说：“1米80厘米。”接着老公又说：“妈妈身高1米60厘米。你猜我和妈妈加起来有多高?”儿子眼睛一转，沉默了一会儿说：“3米40厘米。”我趁热打铁跟着说：“如果用厘米来表示怎么说?”儿子想了一会儿说：“340厘米。”NCL学学库网

这简短的提问激起了儿子的热情，儿子主动要求再出几个题。于是我说：“爸爸身高1米80厘米，你身高1米30厘米，那么爸爸比你高多少?”，这可难不住儿子，儿子很快的答道：“50厘米”。我却摇头说：“听不懂，话说的不完整。”儿子连忙纠正说：“爸爸比我高50厘米。”我对儿子竖起了大拇指。老公也不甘示弱，跟着问：“妈妈身高1米60厘米，你的身高1米30厘米，你比妈妈矮多少?”变换了一次提问的方法也没有难住儿子，儿子很快地答道：“我比妈妈矮30厘米。”NCL学学库网

接着老公伸出自己的大手问儿子：“儿子，你知道爸爸的一拃有多长吗?”儿子一听，跑过来用自己的小手和爸爸的大手比一比，然后自信地说：“大约19厘米。”我很奇怪，忙问儿子：“怎么得到的?”儿子笑着说：“因为我的一拃是15厘米，我用我的拃和爸爸的比较，然后估计爸爸比我长出来的部分大概是4厘米，所以15厘米+4厘米=19厘米，爸爸的一拃是19厘米。不过这可只是估计呀!”呵!会目测，还知道‘估计’，不简单呀!NCL学学库网

“你怎么知道你的一拃是15厘米?”老公不明白地问。“嗨，书上有这道题，我量过!”儿子得意地回答。我连忙说：“哇!知道自己的一拃有多长，走到哪里儿都像带着尺子一样，这多好呀!儿子回家你也帮我量量我的一拃有多长，好吗?”儿子愉快地答应了。NCL学学库网

我正为儿子的回答而得意时，一低头看到地上自己长长的影子，不由得想再难为一下儿子，于是我问儿子：“我们没有带尺子，可是我想知道我的影子有多长?怎么办呀?”儿子看看影子，看看我，想了一会儿说：“妈妈，你不要动。”然后，儿子迈了一步蹲下身子，用他的小手在地上测量着。我笑着说：“儿子，用你的小手要量到什么时候呀?看样子我今晚睡不成觉了。”儿子依旧不语地测量着。一会儿，儿子站起来，迈着均匀的步子，念念有词的向前走着。当儿子走到我的影子顶端时，儿子扭转身体为难地说：“妈妈，这个数字太大了，我不会乘法，没法算了。”从儿子的动作中我已知道了儿子的方法，但是我故作糊涂地问：“多大的数字呀?”儿子说：“我用我的手测量了我的一步是60厘米，你的影子用了17步才走完，可是我没办法算出它到底有多长?”NCL学学库网

虽然儿子没有答出影子的长度，但是聪明的儿子用他自己的思维方式，化整为零解决了这个问题，我的心里还是很欣慰的。现在的数学知识越来越贴近生活，学以致用才能使学习更有动力，才能更加激发学习的兴趣。今晚的散步不仅使全家人一起共度了休闲时光，而且和儿子一起愉快的复习了数学知识，真是收获不小呀!NCL学学库网

测量数学日记3NCL学学库网

当黄老师教我们学了第三单元测量后，我心想：“我为什么不去测量一下其他东西的长度和重量呢?”于是，我开始测量了。NCL学学库网

首先我发现成语词典的厚度有三厘米一毫米，《笑猫日记》这本书的长度有十八厘米六毫米，《淘气包马小跳》这本书厚六毫米等等……。这时，妈妈时进房间了，问道：“你在干什么?”“我在测量物体的长度。”“那我问你，你的滑板有多长?”“六十厘米。”“你的房间有多宽?有多长?”我用卷尺量了一下，说：“长三米九分米，宽三米五分米。”“你真棒，答对了。”妈妈说。最后我还说出了小货车的载重量是一吨等等。NCL学学库网

我做了这些测量后，发现我们身边处处有数学，只要仔细观察，就可以发现它的存在。NCL学学库网

测量数学日记4NCL学学库网

今天放学回到家，我看见妈妈正在厨房忙着。妈妈见到我回来，马上对我说：“儿子，我今天买了3个土豆，准备给你们做土豆沙拉吃，需要一个体积是0.3立方分米的土豆，哪一个土豆的体积才是0.3立方分米呢?你能帮我挑出来吗?”我满怀信心地说：“放心交给我吧，保证完成任务。”心中暗喜，今天数学课我们学习的内容正好是怎样测量不规则物体。NCL学学库网

我拿来3个烧杯、一个小盆、盛了一些水，我对妈妈说：“测量不规则物体的体积常用的方法是水中浸物，下面我来进行试验”。我在烧杯中加入500ml的水，然后把一个土豆完全放入水中，水位线上升到了700ml处，土豆的体积和上升水的体积相等，土豆的体积就是700-500=200(ml)，因为1毫升=1立方厘米，所以200毫升=200立方分米=0.2立方分米。用同样的方法很快就找到了体积是0.3立方分米的土豆。我骄傲的递给妈妈，妈妈很高兴，问我还有其他测量方法吗?我按方案二进行试验：把烧杯放在小盆里，在烧杯中倒满水，然后把土豆放进去，水就会溢出来，用烧杯测量出溢出来水的体积，就是土豆的体积。也可以用方案三进行验证：把体积是0.3立方分米土豆放进烧杯中，在烧杯里倒入600ml水，然后把土豆拿出来，水位线下降到了300ml处，土豆的体积和下降水的体积相等正好是0.3立方分米。NCL学学库网

看到我能用多种方案测量土豆的体积，妈妈直夸我学的好，我心里乐开了花。通过测量土豆的体积，我真切感受到生活中处处有数学，心里暗暗激励自已一定要好好学习。晚上才知道妈妈是看了老师发的校讯通给我出的题目啊，妈妈真是用心良苦啊!NCL学学库网

测量数学日记5NCL学学库网

2018-04-23NCL学学库网

生活中到处离不开数学!今天，我在家里做了一个事情，就是量一元硬币。NCL学学库网

工具是：一套尺子，一个一元硬币，一只彩笔。NCL学学库网

先用彩笔画出一元硬币的直径，它的直径是2.5厘米，要想算出圆的周长，再用2.5乘3.14等于7.85厘米如果知道圆的半径，在求圆的周长，应是：圆的半径乘3.14乘2。NCL学学库网

我还知道：连接圆心和圆上任意一点的线段，叫做直径，一般用字母r来表示。NCL学学库网

通过圆心并且两端都在圆心的线段，叫做半径，一般用字母d来表示。NCL学学库网

圆心决定圆的位置，半径决定圆的大校今天,我在家里没事干,就找到了一个以前四驱车的轮子。NCL学学库网

我就开始测量它的周长。NCL学学库网

找不着圆点是一个难事，于是我借用个课堂上的几个方法，由于这个轮子是安到这里的，所以很不好测量，最后我还是按照车轮的大小在纸上画出了一个圆。NCL学学库网

测出了直径。NCL学学库网

3、14×2、5=7、85(厘米).这可真是一次有趣的测量啊!NCL学学库网

测量数学日记6NCL学学库网

上有一个数学实践勾当丈量我们的数学书，少米?能绕教室走几圈?今全国战书叫丈量一下120步大约是 多，正好阳光，来到了楼下广场上我带着皮尺和粉笔。0米太远了我想：12，拉不到这么远呢说不定皮尺还!是于，一 动我灵机，豆一样像数黄，段小的距离先丈量一，以响应倍数然后再乘，20步有多远了就能算出1。笔在地上画了一条 线于是我在起始位置用粉，出十步然后迈，趾处用粉笔画上线在最初迈出的脚。量这十步的距离然后用皮尺测，7.5米成果是。数学方式得出然后我使用，该为90 米摆布120步的距离应。后然，先走20步我用不异的方式，笔留下记号仍是用粉，距离为15米用皮尺丈量获得，距离大约为90米所以120步的。 丈量比拟与适才的，是相对精确的获得的数据还。圈摆布如许的线。以所，目光看问题用数学的，看似复杂的问题呢往往能处理很多多少!NCL学学库网

学_小学教育_教育专区数学日志丈量(一)_数。上有一个数学实践勾当丈量我们的数学书，少米?能绕教室走几圈?今全国战书叫丈量一下120步大约是 多，正好阳光，来到了楼下广场上我带着皮尺和粉笔。0米太远了我想：12，还拉不到这说不定皮尺么NCL学学库网

测量数学日记7NCL学学库网

今天，我和爸爸测量了我们家房间的面积。测量情况如下：NCL学学库网

(一)、客厅：9.6m×3.9m=37.44(m2)瓷砖：0.8×0.8=0.64(m2)块数：37.44÷0.64≈59(块)金额：59×140=8260(元)NCL学学库网

(二)、主卧室：3.2×4.9=15.68(m2)木地板：0.19×1.2=0.228(m2)块数：15.68÷0.228≈69(块)金额：69×55=3795(元)NCL学学库网

(三)、次卧(1)：2.4×3.2=7.68(m2)木地板：0.19×1.2=0.228(m2)块数：7.68÷0.228≈34(块)金额：34×55=1870(元)NCL学学库网

(四)、次卧(2)：3.1×2.7=8.37(m2)木地板：0.19×1.2=0.228(m2)块数：8.37÷0.228≈37(块)金额：37×55=2035(元)NCL学学库网

(五)、厨房：2×2.9=5.8(m2)瓷砖：0.32×0.32=0.1024(m2)块数：5.8÷0.1024=57(块)金额：57×26=1482(元)NCL学学库网

(六)、储物间：1.6×2.3=3.68(m2)瓷砖：0.32×0.32=0.1024(m2)块数：3.68÷0.1024=36(块)金额：36×26=936(元)NCL学学库网

(七)、卫生间：1.9×2.9=5.51(m2)瓷砖：0.32×0.32=0.1024(m2)块数：5.51÷0.1024≈54(块)金额：54×26=1404(元)NCL学学库网

共计：19782NCL学学库网

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