(1)行为主义的交替反应之说便用以补救这种囫囵吞枣之弊。
(2)文章通过对行为主义教学方法与认知心理学教育模式的比较，提出了折衷主义的思想，由此探讨了现代教学的思想方法。
(3)行为主义心理学结束了冯特和杜威一统天下的沉闷局面，掀起了西方心理学史上的深刻革命。
(4)在二十世纪五六十年代，行为主义心理学正值鼎盛时期，厌恶疗法曾经被用来对同性恋进行“治疗”。
(5)建构主义理论是行为主义发展到认知主义以后的进一步发展，是向与客观主义更对立的方向发展的一种思潮。
(6)行为主义的第二个观点,是反心理主义。
(7)五零年代，心理学的行为主义，深深地影响了语言学的发展及观念。
(8)美国心理学家、行为主义创始人华生认为,自杀是一种逃避,更重要的是对一些人的一种报复。
(9)干得漂亮,这是行为主义心理学中的厌恶疗法。
(10)这是一种动态语言观或者行为主义语言观:语言不是固定不变的,僵化的东西,语言与语境融合为一个整体,随着语境的变化而被赋予新的含义。
(11)遗憾的是,随着后来美国心理学家华生为代表的行为主义心理学派的崛起,由于对意识本身无法进行行为定量研究,因而意识问题也一度遭到冷遇。
(12)他依靠的是行为主义条件反射的原理。
(13)如果结合西方政治学研究中所谓的“行为主义革命”来考察所谓的“新五论”,我们可能会发现,中国政治学观念的变化似乎与西方政治观念的变化亦步亦趋。
(14)当量化和测度政治时,标准体现的是一种以政治行为主义为理论基础的政治分析方法,即用现代科学技术方法研究人类的政治行为。
(15)人本主义心理学被称为心理学史上的“第三思潮”，其教育观克服了行为主义教育观的局限，促进了当时美国的教育改革。
(16)赞成环境因素论的那些人,即提倡培养教育的人(造句网整理),通常被称为行为主义者.
(17)巴学园是优秀的,但她的教育方式,因为缺乏更高的道德目标,在我看来,并没有完全脱离李老师自己所反对的行为主义模式。
(18)在过去,扔鸡蛋、西红柿等物品来表达抗议的手法比较普遍,甚至还有更为激烈的行为主义化表演,20世纪末期已经大为减少。
