“一花独放不是春，万紫千红春满园。”人与人之间相互帮助，是中华民族的传统美德，学校与学校之间结对帮扶，更能使这种美德发扬光大!下面是小编为大家整理的关于小学结对帮扶启动仪式领导讲话，希望对大家有所帮助。
小学结对帮扶启动仪式领导讲话1
老师们、同学们：
今天，系在这里举行教工党员与贫困学生“一对一”帮扶活动启动仪式。说是启动仪式，其实也不完全准确，我认为叫见面会或师生见面会更准确一些。日前，系和教工党员个人已经做了一些具体实际的工作，今天的启动仪式只是借助这样一个场合，让老师和同学们有一个加强沟通交流的机会，也让同学们对系的做法有一个全面的了解，所以我说叫见面会、交流会更加贴切一些。下面我就讲三点意见：
一、“一对一”帮扶的意义
“一对一” 帮扶是在系党总支的倡议下，师生手拉手、爱心一帮一，是教工党员结对帮扶贫困学生顺利完成学业的一项制度。在具体执行中，可以一对一，也可以一对多名同学;帮扶者可以是教工党员，也可以是非教工党员。这项活动是我系构建和谐校园、和谐班级、和谐师生关系的重要举措，是我系践行群众路线、密切党群关系、树立党员良好形象的自觉行动，也是我系关心和爱护贫困学生的具体体现。
二、“一对一”帮扶的方式
对贫困学生的帮扶，老师们可以采取多种方式，既包括经济上的资助，也包括思想上的解惑、学习上的帮助、心理上的疏导。系将采取介绍兼职工作、设置勤工俭学岗位、安排顶岗实习、毕业时介绍就业岗位等方式帮助同学们，在奖助学金评选方面为优秀贫困学生给予重点关照等。在帮扶过程中，同学们有困难，有要求都可以向老师们、向系领导反映，老师们会通过各种途径，采取各种方式来帮扶同学们。我由衷地希望老师们用真情为他们消除心灵的困惑，用热情让他们跟上前进的步伐，用爱心让他们感受到物电系大家庭的温暖，实现每一位受助学生学有所教、惑有所解、爱有所依、困有所帮，时刻感受到我们关注的目光。
三、对同学们的希望
每个人来到世间，其家庭和生活条件都是别无选择的。家境困难的同学每向前走一步，都要付出比别人成倍的代价。孟子有一句名言：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为也，所以动心忍性，增益其所不能。”同学们，贫穷不是累赘，贫寒并不丑陋，出身低微并不可怕，现在没钱也不要紧。这是上天在考验你们，在磨练你们的意志。你们无需为贫困感到自卑和羞愧。请不要轻易放弃对人生的追求，不要轻易失去克服困难的勇气。三军可以夺帅，匹夫不可夺志。对于自强不息的人来说，贫穷和逆境将成为一个人一辈子终身受用的最大财富。只有能从逆境中奋起的人，才是真正的强者。其实，你们在贫穷中而求学，就充分显示了你们人穷志不穷的决心。你们中很多人都很优秀，学习成绩好，还积极参加各项活动，不断拓展综合素质。这种逆境成才的精神令我们老师感动。有一部电影名字叫“一个都不能少”，老师们不会遗忘你们，系领导不会遗忘你们，因为你们需要飞翔的翅膀，你们渴望飞翔。老师和同学们都会始终为你们鼓劲加油。希望同学们发奋学习，通过学习改变命运。生活上更加自信阳光，拥有一颗健康的、积极向上的心。希望用我们的爱心、细心、恒心和责任心为全体受助学生托起一片真爱的蓝天。我相信，在老师们的帮扶下，在同学们的自身努力下，同学们一定会坚持完成学业，成人成才，成为一名全面发展的优秀学生，成为将来报效祖国、奉献社会、感恩他人的有用人才!
小学结对帮扶启动仪式领导讲话2
同志们、同学们：
今天，我们在这里隆重举行仪式暨现场会，全面启动全省工会--年金秋助学活动，同时交流推广各地工会助学育才先进经验，进一步促进工会助学育才活动的创新发展。
助学育才，我们习惯称为金秋助学的这项活动，是多年来工会组织致力于帮扶困难职工家庭、帮助寒门学子就学成才的一件实事、善事，也是工会的一项品牌工作。在这次会上，--市总介绍了经验，其他市总也作了书面交流。--市总作为我省工会助学育才活动的先行者，建立起了从物质帮扶到精神、能力、就业帮扶的全程帮扶机制，创新建立了困难职工子女“希望之星”联谊会，发展了一批“勤工助学就业援助基地”，在全省起到了很好的示范带动作用。其他市也积极探索把资助入学拓展为从助学直至助业的全程助学育才的新路径，张家口、廊坊、邯郸等市总拓展结对助学助业渠道，与爱心企业签订“金秋助学全程帮扶”协议书;保定市总实施“助学育才”工程，建立联系卡制度;--市总建立了“助学育才人文教育基地”，等等，都发挥了很好的作用。这些经验做法，让我们很受启发，希望各地积极学习借鉴。
刚才，听了三位受助对象的发言，很感动，也深受触动。他们以顽强的毅力，克服了比常人更多的困难，自强不息，拼搏向上，一位不仅顺利考入大学，在学校表现也很优秀;另两位已经完成学业，成为了光荣的武警军官、人民教师，很了不起。听了三位年轻人的发言，我们更感觉到了开展助学育才活动的意义所在。古人云，十年树木、百年树人。教育是民族的希望，孩子是国家的未来，帮助困难职工家庭子女解决就学难题，不仅是帮助困难职工子女“圆梦”，为困难职工家庭脱困培育“希望”，也是在为国家、为社会培养人才。刚才爱心企业代表的发言，就体现了这种社会责任感。工会肩负着帮扶职工、服务职工之责，为困难职工排忧解难更是我们义不容辞的责任。省工会十二大提出要“凝心聚力抓大事、抓善事、抓要事、抓有影响的事”，助学育才就是在帮助职工群众解决最困难最操心最忧虑的实际问题，就是在为困难职工排忧解难办实事、善事。近年来，在各级党委和政府高度重视下，在社会各界大力支持下，我省工会助学育才活动不断扩大范围、丰富内容、延伸链条，形成了助学、助能、助志、助业“四助”全程助学模式，取得了显著效果。省总在继去年开启了“助学育才直通车”项目后，刚才又正式发布了“--省工会助学育才计划”，要利用三年时间，帮助 1000名品学兼优的困难职工家庭在校子女自信自立，早日成才，用先进典型带动更多的寒门学子成为于家庭于社会的有用之才。省总今后要在助学育才活动上加大投入，下大力气做好这项品牌工作。希望各级工会都要高度重视、加强领导，创新举措、抓出实效，把助学育才活动这件善事做大做好，善始善终、善做善成，把这块金字招牌越擦越亮。在这里，我提四点意见：
一、拓展助学链条，着力做到应助尽助。助学育才，助学是基础，成才是目的。要进一步扩大广度和深度，大力推进链条式全程助学模式。在帮扶对象上，要进一步扩大救助范围，不仅是针对大中专学生，还要延伸到家庭特别困难、品学兼优的中学生;在帮扶过程上，不仅是入学时救助，在大学四年就读期间也要持续救助，一直延伸至帮助就业;在帮扶内容上，不仅是帮助完成学业，更重要的是实施助学、助能、助志、助业 “四助式”帮扶服务，加强对受助学生的学习、生活、就业、人生发展的全过程、全方位关爱帮扶。尤其是要在做实助业上下功夫，积极联系爱心单位为学子们提供见习、社会实践和勤工俭学机会，帮助受助学生树立正确的择业就业观念，提高受助学生的就业创业能力，为孩子们就业牵线搭桥，从而帮助寒门学子顺利完成学业、尽快实现就业，帮助家庭早日脱困。
二、建起跟踪服务机制，始终与困难职工家庭、寒门学子心连心。实行“四助式”链条式助学育才，重要的是要建立长期跟踪服务机制，与困难职工家庭子女搭起连心桥，及时掌握他们的所需所求，有针对性地解决其所忧所难。要通过各种有效的形式，把困难职工家庭子女组织起来，从就学、就业直到就业后都进行长期联系，密切关注其成长发展。要普遍推行联系卡制度，也可以通过建立微信群、qq群等方式，加强与受助学生的日常联系，实时掌握他们的学业、思想和生活情况，及时帮助解决困难。要推广建立联谊会制度，通过组织座谈会、心理辅导、联谊活动、爱国教育、励志课堂等多种形式，把受助的学生组织起来，互相交流、互相鼓励、互相学习，密切受助学生间的联系，密切受助学生和工会组织的联系，对受助学生的心志成长给予关爱，让他们感到工会组织是他们的坚实后盾，就在他们身边实时关心、关注他们。要推进建立结对帮扶制度，引导社会爱心企业和人士与受助学生结成帮扶对子，持续性地助学助业扶持，帮助其顺利完成学业，实现就业。
小学结对帮扶启动仪式领导讲话3
各位领导、各位老师：
大家好!
在这充满着丰收喜悦的美好季节里，贵池南湖小学与我校帮扶结队活动正式启动。在此，我们全体师生向出席今天活动的领导、老师们表示热烈的欢迎!
东流小学，是一所办学历史悠久、教学成果显著、教育底蕴深厚的百年名校。古老的校园到处弥漫着书香，我们秉承“修身立德，教书育人”的光荣传统，教风、学风日益浓厚。良好的教育环境，造就了一代代的优秀教师——学校有特级教师1人，中学高级教师4人;市级学科带头人10人，市教坛新星3人，市青年骨干教师15人。先后有十多名教师获得县、市、省和国家级表彰。沐浴着新课程阳光，东小人锐意改革，不断探索，教研科研硕果累累。有近30篇论文在省级以上学术刊物上发表或获奖，省级课题结题一项。在省市七项电教作品评选活动中，我校有省级奖 10余人次，市级奖70人次。
我校现学生近800人，18个教学班。学校教学硬件设施完备，多媒体教室、实验室、图书室室、电子备课室一应俱全，且实现了班班通网络。近年来，学校不断加强校园文化建设，得到了上级领导的高度评价。学校的校园环境优美了，我校的教育教学质量也得到大幅度提高。
为充分利用教育信息技术，缩小城乡教育差距，促进城乡教育均衡发展，推进教育公平，努力提升我校办学质量和水平，市教育局安排城西小学与我校开展城乡学校结对工作，实现结对共建。为此，我们一定会珍惜这次机遇，向优质学校学习先进的学校管理方法，更新教育观念，规范和落实教学工作常规，提高综合办学水平，缩小我校与城市学校的差距。我们将以今天的活动为新的起点，以勤奋刻苦、求真务实、不断创新的进取精神，扎实推进素质教育，进一步用好管好现代技术设备，发挥其在教育教学中的载体作用，使农村的孩子享受到同城里的孩子一样的教育资源，以优异的工作业绩回报社会。
最后，祝来宾们身体健康，工作顺利，并祝此次活动取得圆满成功。 谢谢大家!
小学结对帮扶启动仪式领导讲话4
尊敬的各位领导、姐妹们，大家好!
在这阳光明媚、花香四溢的日子里，我们齐聚美丽的小镇举行这次“大手牵小手，爱心伴我行”活动推进会，首先感谢区妇联为我们提供这次与大家学习交流的机会。下面，我向在座的各位领导、姐妹们简要汇报一下区财政局关爱孤贫留守儿童工作情况：
区财政局在区委、区政府的正确领导和区妇联的帮助指导下，响应号召，积极参加“春蕾计划”、“大手牵小手、爱心伴我行”、捐助“爱心包裹”、为患白血病儿童捐款等社会公益活动，妇委会也定期开展“扶贫济贫、捐资助学”，看望慰问福利院孤残老人和儿童等巾帼志愿服务活动，先后与--小学、--小学、--小学等学校的10多名因家庭贫困面临失学的儿童结成帮扶对子，连续多年对---、---、---等多名同学给予助学金、衣物和学习用品等方面的帮扶，解决了她们上学难的问题，并经常看望他们，了解他们在学习、生活中的困难，鼓励他们树立信心，面对困境，做生活的强者，如今，这些当年被帮扶的孩子们，有的已经上初中，也有的高中毕业步入社会，成为自立、自强有用的人才，还有的正在为能接受更高层的教育而继续深造。近年来，全局累计捐款捐物达 -X-万元，自去年“大手牵小手、爱心伴我行”活动启动以来，局领导高度重视，动员干部职工全员参与，除了与区妇儿工委分配的2名儿童结对帮扶外，我们妇委会还与区妇儿工委办公室联系，将全区待救助儿童名单发布在财政局网站上，发动全局妇女积极参与结对帮扶活动，我本人也捐助了一名儿童。 扶贫济困是我们每个人的义务，我们只做了应该做的工作，却得到了社会各界的认可和肯定，财政局先后被市、区妇联授予“实施春蕾计划先进单位”、“三八红旗单位”、“大手牵小手，爱心伴我行”活动先进集体等荣誉。
儿童是祖国的未来，是国家的希望。关爱青少年，帮扶孤贫留守儿童是我们应承担的社会责任，我们义不容辞。财政姐妹们将在今后的工作中勇于担当社会责任，积极奉献爱心，积极参加孤贫留守儿童结对帮扶活动，采取多种形式，从思想、生活、学业方面给帮扶孩子以关爱，让他们充分感受到社会大家庭的关爱和温暖，增强他们战胜困难的信心和决心。
一滴水可以感动小草，一点绿可以感动沙漠，一颗爱心可以让我们心连心。感动世界，震撼心灵，让我们共同携起手来，伸出援助之手，奉献一份爱心，为孩子们撑起一片绿荫，为构建和谐社会贡献一份力量!
谢谢大家!
小学结对帮扶启动仪式领导讲话5
尊敬的各位领导，各位同仁：
大家好!在这美好的季节，迎来了我们两所学校结对帮扶活动的启动仪式。
教育局实施中小学结对帮扶活动，是一件很有意义的事情。两校结对帮扶，不仅能有效地帮助教师转变教学理念，规范教学管理，强化教师素质，提升教研水平，优化课堂教学，提高教学质量，而且能促进我区义务教育的均衡发展，体现教育这个大家庭的团结互助，文明和谐。
我们两所学校的结对帮扶工作，凝聚了局领导的集体智慧和心血，对结对帮扶工作提出了明确要求，我们要携手一定坚决照办，不折不扣地贯彻落实。
为进一步规范我校的教育教学管理，提高我校教育教学质量，提升教师业务素质，我校的举措有以下几点：
一、把握机会。结对帮扶活动的开展，给我校提供了一个纵深发展的平台，扩大了师生交流交往的空间，我校要把握这次交流学习的机会，加强与月牙桥的交流探讨，使我校达到管理提升、素质提升、水平提升、质量提升的目标。为此，我校将确定领导负责，制订活动方案，明确提高目标，采取必要措施，开展本次活动。
二、以教学教研为主要途径，通过交流、听课、研讨、讲座等方式，优化我校课堂教学模式，提升我校教师课堂教学方法，为教师搭建展示教学艺术和方法的平台，促进我校教师专业化水平的提高。力争一年之后，我校的教学教研水平有一个质的飞跃，能推出一批区级、乃至市级的优秀教学能手。
三、充分学习月牙桥小学的管理经验，共享两校优质教学资源，不断探讨和更新教学管理理念，激活学校内部管理机制，优化资源配置，构建高效课堂，全面提高我校教育教学质量。
“一花独放不是春，万紫千红春满园。”人与人之间相互帮助，是中华民族的传统美德，学校与学校之间结对帮扶，更能使这种美德发扬光大!我坚信，在区教育局的正确领导下，在月牙桥小学的鼎力帮扶下，通过我校全体教师的共同努力，西固一小的各项工作一定能上一个新台阶。
我的发言完毕，谢谢大家!
